母亲节活动方案

时间:2024-05-23 22:18:15
【精品】母亲节活动方案3篇

【精品】母亲节活动方案3篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的母亲节活动方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲节活动方案 篇1

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:二0一三年四月二十日——二0一三年五月十日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基矗

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人

的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结

母亲节活动方案 篇2

活动目标:

1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。 活动准备: PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到

活动目标:

1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。

活动准备:

PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

活动过程:

一、母亲节到了——妈妈真高兴

目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。

1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

l猜猜说说让妈妈高兴的事情。

4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?

lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)

l引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。

5、谁可以过母亲节呢?

l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”

小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。

二、选礼物给妈妈——让妈妈开心

目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。

1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?

2、你想给妈妈送什么礼物?

3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?

l引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)

l重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

三、听听说说——妈妈最喜欢的'礼物

目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

2、幼儿倾听妈妈的声音

l播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

小结:

原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。

幼儿园母亲节亲子活动方案

母亲节迎来中班组家长开放日

母亲节活动方案 篇3

亲爱的同学们:

再过几天就是母亲节了,平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,我们想过如何关爱妈妈吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么?

母亲节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈点什么呢?在此,学校大队部向全校同学发出倡议,希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此,学校大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案。参考方案如下:

给妈妈写一封信……请给妈妈写一封信,告诉妈妈你哪些地方取得了很大的进步。

给妈妈放一天假……请你和家人一起完成今天所有的家务,让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。

给妈妈做一张卡……请为妈妈设计一张真情卡,写上你对妈妈的祝福和感激之情。

给妈妈拍一张照……请拍下最美最年轻的妈妈,告诉同学,这就是最爱我的妈妈

跟妈妈作一次沟通……请跟妈妈说句心里话,告诉她你懂得她们对你特别的爱。

给妈妈捶一次背……请给妈妈捶一次背,请她们谅解你有时的调皮和不懂事。

母亲节这天,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做

让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德,引导广大青少年学生从理解、关心父母开始,培养感恩之心,共同打造和谐家庭、和谐校园文化20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。我校决定在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱·共创”主题教育活动。各班要以节日为契机,开展有针对性、实效性的教育活动。现将方案计划如下:

一、活动目的

通过开展母亲节感恩教育活动,让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大,感恩于母爱的春晖,弘扬中华民族的优良传统,激发学生的学习热情,引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心,回报他人,奉献社会。

二、活动时间

20xx年5月5日---5月10日

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