活动计划

时间:2024-02-29 15:52:32
活动计划范文锦集10篇

活动计划范文锦集10篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

一、项目名称

历代名画记——古代书画经典复制品展

二、项目背景

近年国家一直加大文化投入,为传统文化的传承、发扬提供便利,但作为几千年文明流传下来的历代书画经典,因为历史的原因均已成为不可随意展览的重要文物。

因此,观众已经非常难得有机会通过展览、展示看到历代书画珍品,特别是各大专院校师生,因地域、场馆、时间的限制更难有机会欣赏历代珍品。即使是专业的艺术院校,因条件限制也难以让学生随时欣赏书本、课堂中所提及的精品佳作。

目前,伴随书画仿真复制技术的发展,加之各大博物馆对馆藏历代名画的整理,历代名画的仿真复制产品质量日渐提高。目前,采用最先进的数字微喷打印技术仿制的书画作品,制作精良,虽“下真迹一等”,却气韵不失,展现出历代名画的神韵。这为历代书画名作亲近普通大众提供了机会,为普及艺术教育带来契机。

本着传承文化、开拓视野的理想,以提高美育水平为己任,北京道东文化公司筹备“名画进校园”的公益展览活动。

以“触摸经典,传承文化”为主题,北京道东文化公司精心挑选百余件历代经典书画的仿真复制件,走进各院校学府,促成学子们近距离观摩中国古代书画经典的机会,激发大家对传统文化艺术的兴趣,开拓视野,促进交流!

三、项目目的

1、宣传传统文化,增加大学生对中国传统文化的了解。

2、给专业的艺术类院校学生,提供近距离欣赏高水平作品的机会。

3、美术知识普及,提高大学生审美水平。

4、提高大学生民族自豪感,一定程度减少崇洋媚外思想。

四、项目目标

在校大学生,包括艺术类、非艺术类的所有大学生。

五、活动开展

(一)准备阶段

1、展览举办各相关单位

主办单位:xxxxx大学

北京道东文化艺术传播有限公司

承办单位:道东艺术网

展览时间:一周

展览地点:各院校的美术馆或展厅

布展时间:展前两天

展品数量:100幅

2、展品准备

由北京道东文化艺术传播有限公司准备参展的100件作品。参展作品为正规制作的合法产品,保证展品的高质量。

3、场地准备

合作艺术院校免费提供场地使用。

4、海报设计

由北京道东文化艺术传播有限公司进行海报设计,交由对应院校打印张贴。

5、展览宣传

由北京道东文化艺术传播有限公司负责北京地媒体的选择、投放;合作院校负责院校所在地的媒体宣传工作。

6、展品运输

由北京道东文化艺术传播有限公司安排2名人员运输,运输人员同时作为公司方派出人员参与展览的布置工作。

(二)举办阶段

1、展览布置

由北京道东文化艺术传播有限公司派出2名人员;合作院校安排负责老师1名、学生6名共同布展。现场布置、海报张贴等

2、展览开幕

根据需求安排大或小的展览开幕式

3、安排值班人员,看护展览作品。

(三)展品销售

现场,现场作品若有人购买,可以以优惠价销售!

活动计划 篇2

一、 活动主题:仰望星空,魅力无限

二、 活动名称:路边天文夜

三、 活动目的:抓住天文现象的发生契机,展开天文观测活动,在丰富大学

生业余生活的同时传播天文科普知识,推广我们天文协会。

四、 活动对象:以协会会员为主

五、 活动时间:xx年12月21日 16点半到19点

六、 活动地点:校操场篮球场

七、 活动内容:

1、天文摄影展览(主要围绕流星雨和月全食)

2、月全食观测

3、木星观测

4、认识星空,介绍星座

八、 活动安排:

1、活动设备:天文望远镜90eq1架,两筒望远镜1个,指星笔1支,全天星图1张

2、活动材料:宣传海报1张,活动海报1张

桌子椅子若干

数码相机1架

天文摄影照片若干(流星雨和月全食)

3、人员安排:

4、经费预算:荧光棒一盒 15元

天文摄影彩打 30元

海报 3张 5 元

九、 活动总结:

1活动总结1份

2活动通讯稿1份

3活动照片若干

十、 备注:天文观测受天气影响较大,如有变故另行通知。

策划书:经济与管理学院

天文协会

周世荣

xx.12.12

活动计划 篇3

一、加强学习,提高认识。认真组织本教研组学习《英语新课程标准》,领会新课标理念,并运用新课标理念指导我们的日常教学。加强本组各学科的理论学习指导,积极参加教育科研、教改实验,勇于创新,注意教育理论的学习和教育信息的吸收,引进借鉴与总结创新并举,用所学理论指导和改进教学实践,以提高教育教学水平。

二、继续做好国家“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”示范实验学校的工作,本学期重点是进行实验的理论学习、加强集体备课和听课交流,以备课组的教研为突破点,加大备课组的教研活动量,提高本教研组教研的实效性。加强学习交流,在课改实验的研究之路发挥力量,在年段间的合作教学研究之路力争迈出新的一步。

三、继续围绕学校研究课题——文明礼仪,积极配合学校做好汇报活动的前期工作,认真组织本组教师深入课题研究,认真进行实践、钻研,做好阶段性的总结,为学校课题阶段性汇报、结题做出贡献。将音体美及数学教学的部分内容与教学模式恰当地引进小学英语教学的课堂内,开始英语口语教学艺术和双语教学的实践与研究,让英语教学与艺术和礼仪携起手来。英语教师要学会根据课本内容自编游戏,让学生在玩中学,在学中乐;编写说唱(chant),让学生出口成腔;可能的话编成歌曲,套用孩子喜闻乐见的旋律,用说唱和歌曲的形式让孩子尽量在课上熟悉,使课本内容活化,尽量使小学英语的内容变得易学、易读、易记。

四、继续认真贯彻执行学校《教学工作常规管理条例》,规范教学全过程,辅助教导处抓常规,抓课堂,向“四十分钟要质量”,抓导优辅差,树立“质量第一”的意识,以学科阶段目标为质量标准,重视传统教学手段和现代教学手段的综合运用,精心设计每一堂 ……此处隐藏3689个字……志愿精神为主题口号的一系列有组织和广泛影响的宣传与娱乐活动。

活动虽然小,却含义深远,反响良好,这次志愿者活动将更加强化了我们大学生的社会责任感,加深同学对志愿者精神的了解,这次活动带动志愿者活动的发展,为志愿者精神的传承献出了一份微薄之力。

活动计划 篇8

活动名称:

一起去购物

活动地点:

美特好超市(滨河东路店)

活动准备:

接送车3辆、小红帽每人一顶、

活动目标:

认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果

学习购物,并能够在成人的提醒下,尝试独立进行购物,提高幼儿自主能力以及解决问题的能力

活动过程:

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

了解相关的蔬菜名称和外形特征。

引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望

二、社会实践活动“一起去购物”

1 提前给幼儿提出要求,注意活动安全

2认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果

认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。

并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3 组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动

将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账

4 谈话活动:我喜欢的蔬菜

引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使

幼儿能够养成正确

饮食观念

三、家园互动活动

—————好吃的蔬菜

幼儿与家长一起制作各种蔬菜沙拉、冷菜、或者果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜。

(建议:中间可以穿插一些幼儿的节目)

活动计划 篇9

活动名称:

制定春游计划书

活动由来:(设计思路)

最近,“到水族馆、世纪公园去春游”成了我们幼儿园孩子共同的热点话题,经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关春游的内容,我意识到:这次春游对孩子们来说是一件非常重要的事情,如何利用这一契机,引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,使幼儿在期待春游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验,因此,我预设了本次活动。

本次活动围绕制定一份春游计划书展开,老师先作了一份关于春游的时间安排、游览内容安排的计划书,组织幼儿对这一份计划书进行讨论。其目的是把孩子放在一个与老师平等的地位共同进行协商讨论,同时老师的计划书也是给孩子某种提示与参考:孩子们制作计划书的过程不但是交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是和同伴共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工、妥协、尊重,是孩子合作能力提高的一个重要契机。

活动目标:

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

活动过程与指导:

一、讨论老师的春游计划:

“老师制定了一份有关水族馆、世纪公园的旅游计划表,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的吗?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗?有什么不满意的地方吗?”

二、讨论制定小朋友自己的春游计划:

1、“以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

2、 老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)

5、制作计划书:

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

三、交流分享:

每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

四、延伸:

在活动结束到春游之前,我们的计划表前时时会有孩子和家长在发表自己的高见,孩子们在不断地认识自我或认同别人,家长有时也会为我们提供一些他们的建议,我们的春游计划也在不断的调整和完善,这是一次快乐的计划活动,在这次春游活动中孩子们把我们的计划纳入旅行。 在春游活动结束后我们又进行了一次全园的采访活动,让幼儿了解一下别的班级小朋友、老师的春游情况,使我们的春游活动变的更有意义、更快乐!

活动计划 篇10

一、本学期教研活动工作重点

继续以“有效教学”为核心开展初中英语教学的实践与研究,促进学生的全面发展,促进英语教师的专业成长,逐步提高全县英语教学质量。具体工作如下:

1.通过新课程新教材培训会,发动并引导教师开展对《课程标准(xx版)》和修订后的新目标教材的解读和教学实践工作,帮助教师准确理解课程标准,准确把握教学要求,加强教学的针对性和有效性,提高课堂教学质量。

2.切实做好“推门听课”“集体调研”等教学视导工作,有针对性地解决学科教学中存在的现实困难和问题;做好对市、县教研基地学校的调研和服务工作,指导基地学校有效开展团队研课活动,发挥基地学校的辐射示范作用。

3.组织好初中毕业生学业考试质量分析会,开展相关命题培训,提高一线教师的命题能力,引领广大教师研究考试,研究教学,关注每一位学生的发展,尤其是后20%学生的发展。

4.做好英语课堂教学评比的策划和组织工作,为学科骨干教师搭建成长和展示的平台,并通过相关的教学观摩活动和教学资料网络共享,为广大教师搭建学习交流的平台,促进其课堂教学水平的提高。

5.积极探索建立新的教研机制,努力创造条件和营造适宜平台,强化问题意识,提高教研组长、备课组长的教育教学研究能力。精心组织、指导教师参加市级初中各种学科评比活动,为优秀教师创造展示才华的机会。

二、教研活动的载体与方法

通过集体调研、教学视导、听课、座谈、教学研讨会等方式,了解与分析当前初中英语教学中的热点和难点问题,努力探寻切实有效的解决对策,提高英语教学质量;通过组织、开展不同主题的校本教研活动,在广度和深度上加大教研组建设和教研活动力度,提高学校英语教研活动的有效性。

三、学科教研的主题或课题

1.解读新课程标准与新教材

2.初中英语写作教学实践与研究

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