中学教师述职报告

时间:2025-02-10 07:32:45
中学教师述职报告

中学教师述职报告

在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的中学教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学教师述职报告1

本学期,我担任初三(3)班和初三(5)班的教学工作,这学期由于重新分班,班里孩子基础知识有些薄弱,学习习惯有些散漫,在教学中我根据学生们的实际情况采取有效措施,激发学生的学习积极性,培养学生的良好学习习惯,取得了一定的成效,一学期下来,我付出过辛劳,虽然有时学生们的成绩不尽人意,但看到他们综合素质的提高,发自肺腑的替他们感到欣慰。教学工作中将力争每节课每个孩子都有收获作为我的教学准则,认真上好每堂课,在业务方面,这学期学校组织的每次教研活动也都使自己有了新的收获。为了促进自己下学期更大的进步,现将总结如下:

方法/步骤

一、教学目标的达成

1.本学期按照教学计划完成教学任务,虽然两个班的学生在成绩上有些不太理想,但在学习习惯上有了明显的进步和提高。课堂听课效果尤其是三三班有了明显进步。

2.期末成绩

三三班较上次在卷面和成绩上有了提高,虽然平均分上较同年级进步不明显,但在书写习惯和思维方面有了提高.

三五班这次宋楠、梁家豪两名同学这次成绩特别不理想,但大多数同学相对而言有了进步,但是这次均分较不理想。

二、教学工作方面

1.备课

学期初专家老师对三年级的教材进行了透彻的教材分析,对学期的教学的内容做到了心中有数,学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,同时,做好课堂中可能出现的各种预设,充分设计好课堂教学。

2.上课

创设能够激发学生学习的各种情境,激发学生的主动学习意识,这一学期努力改变自己新课改背影下的教学模式,放手让学生主动探究,注重学生的动手操作能力和语言表达能力的提高。在课堂中对学生回答问题采取表扬鼓励的态度,以此打破课堂中沉闷的状态,大多数学生在课堂中都敢于回答问题,乐于回答问题。课堂教学中充分调动学生的学习积极性,一方面加强了师生之间的交流,充分体现学生的主题、体地位,另一方面也让学生学的容易,学的轻松。

三、虚心请教有经验的老师,在教学中,向同科教师请教教学方法和教学设计,同时,积极参加组内组织的教研活动和各年级的课,学习他们的优点,克服自己的不足。

1.课后辅导方面

在课后,注重对学困生的辅导,不仅仅只限于学习知识的辅导,更注重学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先就要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性,在这次期末考试中,徐嘉玲、张凡成、胡景鹏、张娇义四名同学数学成绩都及格了。在平时的教学中除了狂抓后进生还兼顾尖子生的培养,在设计练习时,让他们多做一些思维拓展的题。

2.教学反思方面

本学年来,一方面学校组织大家认真进行教学反思,另一方面结合自身情况和班级的实际情况进行反思。优秀教师的成长离不开不断的教学反思着一环节,由于自己教学经验不是特别饱满,通过教学反思使自己有了进步和成长。

中学教师述职报告2

各位领导、老师:

时间过得真快,我来xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和匡助,我也在个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!回顾一年来的学校糊口,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是因为自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我就从以下三方面向大家作一汇报:

一、老诚实实做人。

不知从什么时候起,“诚实”这个词已经开始贬义化,已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。的确,跟着社会的发展,人们的价值观也在发生变化。然而,与发展格格不入的是,我做人的信条就是“老诚实实”。做个真实的人,无比轻松,其乐融融。我以为,诚实人必需有这样几个特点:

(1)真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中,老教师是我的长辈,青年教师是我的朋友,我经常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方,我老是竭尽所能、尽力而为。

(2)朴重。诚实的人毫不是无原则的人,要长短分明,要始终坚持准确的态度。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此,我经常告诫自己凡事要从原则出发,从老师利益出发,思索题目,要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。

(3)执着。不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同,但是,我会按照这样的尺度努力做下去。

二、认当真真学习。

在过去的一年里,我的课余时间就是学习。在物欲横流的社会里,我出污泥而不染,别人在挑灯夜战麻将,我在加强自身业务,我知道,我作为一个年青教师,路漫漫其修远兮,我应该有求索精神,只有这样,在文峰的三尺讲台上,我才能成为一个不可或缺的英语教师,于是我为自己默默制定了“五个一的工程”学习计划。即:每学期读一本教育专著,每学期拜一位我崇拜的骨干老师为师傅,天天在网上听懂一段voa,天天写一篇或者学习别人的一篇教育反思博客,每学期写一篇高水准的论文发表。这“五个一的工程”充实着我的天天,我相信icandoit,icanmakeit。

三、脚踏实地做事。

在完成任务上,我坚持做到

(1)认当真真上课。课前做好充分预备,课堂上与学生同等交流,努力践行新课程改革理念,不断进步自己的教授教养水平。本着对每一位学生负责的精神,当真批改学生的功课。固然因学校铺排的我的非专业课,还很多还不尽人意,但我老是努力克服难题,保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地,教好课是最根本的事,是最值得一个老师骄傲的事。

(2)实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后,能量力而行提出自己的看法,真心与老师交流。当然,我本身的教授教养水平也不高,发表意见经常不能切中枢纽之处,这还有待于今后不断学习,不断进步。

(3)兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神,当真对待领导交给的各项任务,我从来没有由于特殊原因推诿过,从来没有由于特殊原因请假过,从来没有由于特殊原因迟到过。

四、平清淡淡糊口。

清淡的糊口就是要以平凡的糊口观面临纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信仰这样几个字:“满意常乐”。大张旗 ……此处隐藏15961个字……昌市教研中心XX年工作总结》和《宜昌市教研中心XX年工作设想》,是领导在会上要宣讲的,所以也不能马虎,这两个材料先拿出草稿,后经过班子会讨论,我是连续熬了两个通宵,先后修改了三四次才最后定稿。

三是会务服务。为这个会议,我先后两次到枝江。商定会议日程安排、确定会议代表名单,事先为每位代表安排好住宿房间、听课分组、评课分组、讨论分组、就餐席位、还要察看会议室安排、礼品准备情况,搞好会议经费预算、车辆安排等等。这些工作,看似简单,但因为涉及面广,且事关最大,所以必须细致,也特别耗时。比如,关于会议日程安排,我按领导的要求拿出草稿后,又先后修改了四次,其中范主任修改一次,基教科修订一次,翟局长审定修改了两次。

这个会议办下来,领导和会议代表都满意了,我神经也快崩溃了。会议结束后,本来准备休整几天的。但接下来的工作却一件比一件压头。

一是高三元月调研考试命题和审题工作,根据单位要求和我们文综组的决定,本次高三元月调研考试,政史地三科是我们教研员自己命题。高三考试,事关重大,所以14号会议结束一直到18号,我周末也没有休息,花了相当精力放到高三试题的修改和校对上。

二是初中七年级、八年级、九年级思想品德期末调研考试审题,三个年级的期末考试试题关系重大,最后定稿必须我亲自字斟句酌认真校对。

三是初中《中考说明》校对,今年的中考说明扩版,但由于编写时间紧,任务重,造成校对工作任务特别大,目前才完成了一校,马上又要进行二校和三校。

四是我主持的省级课题在12月30日通过省级结题验收后,省里要求我们对38个子课题实验单位先拿出鉴定结论初稿,我组织各县教研室先拿出初稿后,我们又组织专家组一个一个修改,直到本周才报到省教研室。

五是起草XX年学期结束工作安排。我收集各部门学期结束工作安排,汇总形成《宜昌市教研中心学期结束工作安排》,并报送到班子成员先审定。

六是组织论文评选。本周三,我们组织专家评审组对初中思想品德和高中思想组织优秀论文和教学案例评选。学期要结束了,近年的论文评选要对老师们有个交代。周三晚,熬夜起草了《宜昌市XX年高中思想政治优秀论文和教学案例评选结果通报》和《宜昌市XX年初中思想品德优秀论文和教学案例评选结果通报》

昨天,上午参加单位财务工作会,下午发今天会议通知,并撰写了一个报纸的约稿,人家急着要,已经是约稿的最后期限,不得不锁门躲在办公室完成。晚上整理学期结束工作修改意见并形成正式文稿,然后准备今天的述职报告。

当然,这中途还有一些杂事,比如签收签发文件、文件证书盖章、继续教育学分盖章、签试卷印刷合同、业务单位费用结算等等。

回想一个月来的工作,我自己都有点理不清头绪,反正感觉就是:忙而乱!

回顾一年的工作,作为办公室主任,我心中有愧,感觉辜负了领导的信任,整天忙于琐事,没有运筹帷幄,给领导当好参谋和助手。作为行政后勤的部门负责人,我感觉对不起行政后勤的同志们,一年到头,我难得把大家召集在一起,梳理一下工作,交流一下感情。作为同事,我也感觉对不起老师们,评时老师们盖个章、发个文、领个证书,签个字,可能经常找不到人,对大家的服务也没有到位。

最后,我要感谢,感谢各位领导和同事对我的理解和宽容!感谢行政后勤同志们帮我做了大量琐事和细致的工作!说实话,在办公室主任这个岗位上,我不图什么回报,因为岗位职责所在,我只是希望把工作做好。但由于水平所限制,难免顾东不顾西,但正因为有您们的理解、支持和宽容,使我有信心继续坚持、继续努力。

谢谢!

中学教师述职报告15

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!下面是我的述职报告。

一年来,本人在行政工作和物理教学工作中,始终怀着强烈的事业心和高度的责任感,严格要求自己,勤奋踏实地做好自己的本职工作,可以说,一年来做了不少工作,因时间关系,我就将主要的工作情况作个简要汇报:

在行政工作中,本人组织带领一部分老师积极申报课题,并有多个课题在省市区中成功立项;组织老师们开设校本选修课程,并在初一年级组全面推进,开展的红红火火,丰富二中课程资源的同时,也成为xxxx年新生报读二中增添宣传亮点;负责策划二中xxxx年初一新生的招生宣传工作,并与招生团队并肩努力取得好结果;以集体备课、提高命题质量为抓手,培训集体备课规范,组织带领各备课组按学校要求开展好集体备课,致力凝聚备课组团队力量建设,并指导跟进各学科组教学资源库建设;用心指导周佳军、刁向阳、陆敏媚三位青年教师参加市的物理教学示范课、市教学比赛课,并取得好的表现;身为教学副校长,在跟进做好自己负责的主要工作的同时,与教学处同事一起,努力协调做好教学处,顺利有效地开展好教学教研及教务工作。

在物理教学工作中,追求幸福教育梦我,认真做好每一个教学环节,尤其注重课堂45分钟的课堂效果,力争做到每一节物理课成为精品课。两个班的学生在我那“激情、幽默、互动”的教学风格引领下,喜欢上我的物理课,并在课堂中快乐学习、高效学习,在每一次统测中,本人任教班的物理成绩,各项指标均位居级组最前列,真正实现“轻负高质”的课堂教学效果。在带好自己教学班的同时,本人还积极主动承担公开课,xxxx年4月和11月,分别与南海物理学科带头人和肇庆七中的青年教师进行跨区域的“同课异构”的课堂教学研讨活动,课堂教学效果深受专家和听课老师的一致好评。

在这一年里,通过自己不懈的努力,取得了一点成绩:

1、撰写的论文《初中物理“活力课堂,高效教学”教学策略》刊载在《广东教育》xxxx年第一期;

2、参加区的中学优秀教学论文和录像课的比赛中,均荣获一等奖;

3、撰写的论文《新课程背景下对物理激趣教学的几点思考》发表在《中学物理》xxxx年第八期;

4、xxxx年度11月,受佛山市教育局教研室之邀,成为佛山市初中物理课堂教学比赛专家评委组的组长,组织开展赛课评委工作;

5、xxxx年11月,参加佛山市教育局组织的佛山市中小学名师在线辅导与答疑活动,发挥名教师的示范引领作用,效果良好;

6、被佛山市教育局教学研究室聘为“佛山市中小学有效教学专项研究成果编委员”,在市教育局的组织下,与佛山几位名师一起编写了专著《高效课堂教学细节处的十种教学智慧》今年8月出版问世,本人撰写了其中的一章内容——《激趣的智慧》,近三万字;

7、主持申报广东省教育科学规划项目“强师工程”课题并成功立项;

8、还与佛山物理名师一起编写了3本物理教辅资料书等。

以上工作顺利有效的推进、开展和成绩的取得,都有赖于二中各位拍挡的大力支持、配合和帮助,在此,真诚地向大家道声:谢谢!

当然,在工作中本人仍存在着很多的不足,需要我在今后的工作中,不断学习、反思、实践、改进,也诚望各位同事多多提点,批评指正,我将带着一颗感恩的心,拥抱xxxx年,努力前行,力争做到更好。

最后,借此机会,真诚祝福大家xxxx年全家幸福安康!谢谢!

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